أوشو، سقوط الحَمقى

أوشو، سقوط الحَمقى

تزورك المعرفة بطُرُقٍ غير مباشرة، في حين يُلاقيك العِرفان وجهاً لوجه. تزورك المعرفة عبر وسائِط كثيرة. وسائِطٌ لا يمكنك أن تعتمد عليها. العِرفان يلتقيك مباشرةً دون أيّ وسيط. وحده العِرفان صادق أمين.     لا تنسَ الفرق بينهما أبداً. إنّ المعرفة كمثْلِ رسولٍ يحمِلُ رسالةً لك، يأتيك ويُخبِرُكَ بها: قد يُسيء حامِل الرسالة فَهم الرسالة التي يحملها لك. قد يُضيف شيئاً من محتوى نفسه على كلامه حينما يبوح بالرسالة لك. وقد يحذِف...



أوشو، دَع رقصتك إلى حَمَّامَك تحمِلك

أوشو، دَع رقصتك إلى حَمَّامَك تحمِلك

ما الذي سوف نَخسَره؟ إن نحن رقَصنا واستمرّينا في بَثّ أريج رقصاتنا وأغنياتنا ومحبّتنا وفرحَتنا، فنُسْقِط الأقنعة عن وجوه السياسيين لا تهُمّهم أرضنا. دمارها لا يهمّهم… مَن يهتم منهم؟ الأرض لا تساوي شيئاً في نظرهم.   لكننا وإن أشرَقنا شمساً بنور سَكينةٍ وصمتٍ يُنيران الكيان، إن أزهَرنا ومن فجْر الإنسان الجديد اقتربْنا… فالنوبات القلبية ستكون قدَر جميع السّياسيّين. سيخجلون حينها من أن يكونوا سبباً في تدمير جمال...



درونفالو مِلشيزديك، أطفال الحلم الجديد

درونفالو مِلشيزديك، أطفال الحلم الجديد

هذا لقاء تليفوني أجرَتْهُ دايان كوبر قبل سفر درونفالو مِلشيزديك إلى أوروبا في آذار عام 99.   دايان: حسناً يا درونفالو، من هُم أطفال الحلم الجديد الذين يبعثون فيك هذا القدْر من الحماس؟ درونفالو: حسناً، بات بإمكاننا اليوم أن نُمَيِّز بين ثلاثة أنواع من الأطفال تظهر حول العالم: النوع الأول نُسمّيه بأطفال الصين أصحاب القدرات الروحية الخارقة. النوع الثاني اسمه أطفال الإنديغو. النوع الثالث اسمه أطفال الإيدز.   قد تحدثنا عن النوع...



أوشو، إختبار الفناء… المستنير تيلوبا وناروبا طالب الحق

أوشو، إختبار الفناء… المستنير تيلوبا وناروبا طالب الحق

وإنّ اختبار الأبدي السرمدي ليس باختبارٍ على الإطلاق… كيف يكون اختباراً وصاحب يختَبِر ما عاد موجوداً؟… وفي غياب مَن اختبَر وحضور الاختبار، أنّى للكلامِ من سبيلٍ وبديلٍ عن التجربة، يُقال؟ مَن ذا الذي سيقول ها هي تجربتي التي أملكها وحدي؟ إنّ المضمون حينما يتلاشى ويختفي، يرحل المَبنى برحيله ويتلاشى ويختفي.    هي مشكلة جميع الحكماء… يبلغون إلهياً كونياً سرمدياً أبدياً، لكنهم يعجَزون عن مَدّ جسور الوِدّ بينه وبين...



المكتبة - تنويه هام
Designed & Hosted by CoolesTech